Библиотека культуролога

26 >

IV. Антагонист пытается произвести разведку (определение --
выведывание, обозначение в).

1) Выведывание имеет целью узнать местопребывание детей,
иногда драгоценных предметов и пр. Медведь: "Кто же мне про царских детей
скажет, куда они девались?" (201). Приказчик:
"Где вы эти самоцветные камни берете?" (197). Поп исповедует: "Отчего так
скоро сумел ты поправиться?" (258). Царевна:
"Скажи, Иван-купеческий сын, где твоя мудрость?" (209). ""Чем сука живет?"--
думает Ягишна". Она посылает на разведку Одноглазку, Двуглазку, Треглазку (100).
Обозначение в1.

2) Обращенную форму выведывания мы имеем при
выспрашивании вредителем его жертвой. "Где твоя смерть, Кощей?" (156). "Який у
вас конь скорый! ти можно где-нибудь достать такого другого коня, чтоб от вашего
утек?" (160). Обозначение в2.

3) В отдельных случаях встречается и выведывание через
других лиц. Обозначение в3.

V. Антагонисту даются сведения о его жертве
(определение -- выдача, обозначение w).
1) Антагонист получает непосредственно ответ на свой вопрос. Долото отвечает
медведю: "Вынеси меня на двор и брось на земь; где я воткнусь, там и рой" (201).
На вопрос приказчика о самоцветных каменьях купчиха отвечает: "Да нам курочка
несет" (197) и т. д. Здесь перед нами опять парные функции. Нередко они даны в
форме диалога. Сюда относится, между про-
25
чим, и .диалог мачехи с зеркальцем. Хотя мачеха и не
выспрашивает непосредственно о падчерице, зеркальце ей отвечает: "Ты хороша,
спору нет, а есть у тебя падчерица, живет у богатырей в дремучем лесу, -- та еще
прекрасней". Как и в других подобных случаях, вторая половина может существовать
без первой. В этих случаях выдача принимает форму неосторожного поступка. Мать
громким голосом зовет сына домой, и этим она выдает его присутствие ведьме
(108). Старик получил чудесную сумку. Он угощает куму из сумы, и этим выдает
тайну своего талисмана куме (187). Обозначение w1.